剧情介绍

故事将以赛马娘们与练马师梦寐以求,一生只能挑战一次的经典三冠比赛皋月赏、日本赛马、菊花赏为主题,描述成田路、爱慕织姬、好歌剧等被称作三强的赛马娘,将抱着绝不认输的思绪,朝着顶点进发。

评论:

  • 勤嘉平 4小时前 :

    我上大二的时候,《看不见的客人》在国内刚上映,豆瓣还没多少人评分,万达排片只有22点后,我买票去看的理由是觉得和我喜欢的《消失的爱人》名字很像,而且是悬疑片,后面这部片小火,影院都自行做了大幅的宣传,现在这部片已经在豆瓣评分250里排前一百名内,真正好片肯定是宣传内容,不是演员有多辛苦,导演有多不容易。这样的电影5年10年后还会有人看吗

  • 嘉长逸 6小时前 :

    整体结构和节奏没变,女老师改成男老师,很多细节的本土化也做得很好,没有(也不能有)早恋情节,但牵扯了家庭,校方等外在因素,更符合中国国情。校外不正规训练被发现,然后学校第一反应就是解散花泳队?在抖音上面哭一下,学校领导看到了,马上请专业运动员来辅导训练!说好的教委重视呢?!结尾的障碍设置纯粹就是对日版的邯郸学步,教委重视的男子花泳主办方一句话就取消了?这也太偷懒了。强行出场的方式让这支努力训练的队伍看起来更加落魄狼狈,台下的观众抠脚也更用力了。日版几乎全程都是学生们自己找人、找场地、卖票,自己解决所有的问题,到了中国,学生也很努力,找人,找场地,但能不能演不演还得看学校和主办方脸色,最后他们还喊着:只有自己决定成为什么样的大人!?中国的学生,有多少幸福,就有多少悲哀。

  • 孝彤云 6小时前 :

    我会在 路的尽头 一场雨后 等待彩虹

  • 尉兴为 9小时前 :

    勉强及格。不像原版那么尬,它叙事更流畅,表演更自然。五个高中生莫名其妙学上了花游,一些喜剧设定可以往前再走一走,比如老师的手机掉痰盂里了,男主这边可以用他发呆的特定表情念叨一句:什么味儿?而另一些设计可以收一收,比如踩坏凳子以后,就没必要再演为此受批评。本身高中这个设定也有问题,英语课的教学方式未免太小学了,几个男生的年纪看着也肯定比高中生大,另外它有很多国产电影的通病:人物动机问题,男主疑似想在女生面前露脸、其他人或为逃课、或为免体育补考什么的,并不足以支撑花游队走下去,在训练的第一次曲折前可能就散掉了,但剧本编排花游队的挫折跟解决方式都十足没来由的少年心气:连游三次和游泳队抢泳池、教练是冒牌货什么的,这种无厘头的氛围可以阻止观众的理性探究,也符合角色中二的状态——因为不爽学校而坚持花游

  • 向雅云 7小时前 :

    扑,但没有扑街;水,但没有水货。p.s.:三分之二部好片,本土化得还不错。小女生的角色可以拿掉。3.5+0.5

  • 党恨蝶 0小时前 :

    。近几年中国怎么总是翻拍日本和韩国的电影?

  • 卫克付 6小时前 :

    dbq,张伟哭的时候,我没忍住笑出了声……

  • 冷悦媛 8小时前 :

    尽管有很明显的缺点,但有几幕竟给我看泪目了,我们都是平凡的“张伟”

  • 彤珊 1小时前 :

    俗套是挺俗套的,但难得在电影院看部正常点阳光点不堕胎不抑郁的青春片,手松点多给一星鼓励吧。

  • 妍碧 3小时前 :

    也闪耀自己的光辉,

  • 图门涵亮 5小时前 :

    导演有一招特别厉害:最简单的短句在画面蓄势到极致时突然重拳一击,朴直无花哨直捣那些以为已经掩藏已经遗忘已经消失的柔软,瞬间泪目,又笑到破功!

  • 明雪 5小时前 :

    3.5 普通少年们成年前那个不普通的夏天故事

  • 优凡 5小时前 :

    吃完饭后随便选的,无功无过的感觉,没有特别差劲儿的地方,也没有特别吸引人的。

  • 恒骏 2小时前 :

    哪怕此刻一腔孤勇 哪怕徒劳无功

  • 冀秀娟 9小时前 :

    哪怕你 ,说没有用 做一场梦 扑一场空,

  • 伯博延 1小时前 :

    本土化改编还可以 制作都在线 没有怎么失望 偶尔个别地方笑点比较刻意。暑期档来得太晚了点

  • 喜浩博 7小时前 :

    虽然总有着一股油腻感,以及一贯的输出靠吼的情感表达方式来弥补表演和剧本的功力不足,但我终于在国产青春片里感受到了年轻和热血

  • 掌梓菱 0小时前 :

    感觉已经很久没有看过这么高质量的国产青春片了,虽然几条支线和最后的结局都比较潦草,但是难得从立意到剧本到角色到完成度都可圈可点,可惜生不逢时,如果是在暑期档,完全可以赢得更高的评分和更可观的票房。

  • 历平春 1小时前 :

    真的,多鼓励夸赞一下身边人吧。

  • 北静婉 4小时前 :

    蔚蓝的夏天和蔚蓝的泳池,男孩们的快乐好简单

加载中...

Copyright © 2015-2023 All Rights Reserved