《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
在剧情里的干细胞研究中,"永恒"仿佛已经一步之遥了,但终究--丁老会死,萌萌会死,就像爸爸妈妈死去一样,最后,心头永远的白月光苏也忘了自己。
「不老奇事」20211106
无聊的旁白,当全依靠旁白来讲述剧本的潜台词时,注定了是一部令人惋惜的电影。
经典的多重解读,容易感动自己
挂着爱情片的名头讲生死、离别、人生和哲理,后劲有点大,喜欢~
只有一个男主和俩女二的电影 感觉导演想讲的很多又不知道到底是什么 看得头昏脑涨的 王传君去完非洲竟然还疑似带了一点爱国主义(?) 还剩半个小时了不老这个事还没出现 我都有点焦躁了 不过三位主演演技还行
前半部拍得很有戲味, 但中期以後变化太大, 跟前有点脫节, 说到最後, 人為何而生, 答案是應活在当下, 才無遺憾。
他说好像做了一场梦,梦里所有的爱人都没老,没有死。可是苏最终还是把他给忘了,被遗忘的人,要面对比死去更难承受的孤独的活。片子的色调整个一阴郁风,有点太治郁了,悲伤过后天还是黑的。
喜欢电影的节奏,喜欢演员的表达,喜欢孤独的旁白,喜欢王朔的语言。
刚刚看完,分两次看的,越到后面越有点感觉,中间有点理解又有点不知所云,可能是过于文艺了
这个故事可惜了,当时还以为会是一部黑马。唉,被导演拍砸了。
四星,半星给演技,我觉得好的文艺电影是每个人都能看出自己的东西,而不是大部分人看不懂你说的是什么
感觉前后两个故事,从去捷克开始就不一样故事,前面还觉得挺不错的,结果后面突然变得奇幻了……本来以为是演两个人分别成家立室各自面对生活难事,面对亲友死亡的思考,然后结果突然男主又扯上干细胞研究不老之谜。我以为是在教授之死后,让他们对生死看开了,但是突然女二就陷入了疯魔状态?干细胞研究得好好的,突然又去中东感悟生死?后面开始有点赶场式拍摄,仿佛割裂开来的故事线……不过这个电影的概念,还是蛮有意思,只是不拍得那么复杂,化繁为简更好了。
很惊喜,虽然看到了好几部电影的影子,前半部分有点像阿甘正传,后半部分又有点本杰明巴顿奇事的意思,但是全员演技在线,对人生和死亡的思考很打动人。让人不禁又想起忒修斯之船的悖论,如果没有记忆,只剩下分裂复制的细胞,你还是你吗?
立意是很高,剧本够硬,但是被玩崩了。观影体验很复杂,前面以为是爱情片,后面又开始天马行空了医学系、摇滚、电影、干细胞……什么猛料都往里加,找不到重点,看起来就像一个传记电影。借用电影里的话,文艺电影有没有人看不重要。
可惜没把时间慢行性的设定多利用一下,这个点还是挺有意思的。
这是一个神经外科 神经干细胞研究方向 医学生打的四星 oct4 sox2 看的出来科研部分拍的很认真 就是严重违背医学伦理🙃
4.3 问题在于要说的东西太多,以至于2个小时都已经在发疯一般赶剧情了,没有喘息的旧时代怎么可能会共情?比2021年还赶着投胎呢
为王啸坤而看。这片子分数着实有点低了,虽然的确要素过多,不容易懂,但是镜头真的不错。王啸坤演这种角色真的是演活了,全剧搞笑担当。里面有个镜头,他长头发带墨镜这不是星野源的伟明嘛,哈哈哈哈,就说他两长得很像了。
故事的开头和我电影的开头,居然出奇的一致。太可怕了。
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