剧情介绍

  讲述了几个性格迥异的东北青年,无意落入了香港反派的圈套,而后用离间计、苦肉计、连环计等一系列套路,与其斗智斗勇的爆笑喜剧故事。

评论:

  • 亓官博超 0小时前 :

    模板很好,略有些《小丑还魂》的调性,反杀很爽,直接的暴力总是最为酣畅,但是这个故事讲得却又实在糟糕,线索杂乱,错漏遍布,设定的阐释也是差强人意。

  • 巫忆彤 5小时前 :

    关键时刻有勇有谋

  • 前莹莹 8小时前 :

    前半部分还是惊悚悬疑罪案

  • 卫伟 3小时前 :

    7分.不恐怖,有几处jump scare展现出了导演的恐怖片功力,但全片其实是一部形式恐怖片、实质校园片,主线其实是一个小男孩在绑架事件之后客服恐惧重获新生的故事,前段文戏过多、后段进展过快以及反派人物的过于脸谱化以及电影定位不准确等问题都导致了此片口碑的两极化,但不得不说的是,小镇惊悚、校园欺凌与通灵元素的结合,是有点新奇的.

  • 佘蓉蓉 0小时前 :

    这部还蛮可爱的,那啥是真的有点废hhhhh。

  • 佘易槐 2小时前 :

    恐怖拉满,剧情逻辑经不起细究。 @Cineworld w/ N

  • 卫一凡 7小时前 :

    探讨了青少年生活中遭遇的各种霸凌和暴力,以及如何反抗暴力、更好地保护自己。各种暴力内容和伊桑霍克扮演的变态杀手都能给人带来梦魇。两个年轻主演演得非常好。

  • 振海 7小时前 :

    “今天就是那一天。”

  • 仉芙蓉 0小时前 :

    本质上还是在讲青少年成长,元素(雨天、黄雨衣、红靴子、气球)和内核都在致敬《小丑回魂》;小女孩梦境那条线有些鸡肋,对情节发展没起到太大推动作用;配乐加分,小男孩逃脱部分用了Pink Floyd的《on the run》,循序渐进的旋律和紧凑的鼓点把焦躁、惊恐、紧张的氛围烘托出来了~

  • 冀?飞翰 1小时前 :

    8.9/10,觉得自己能行了挑战半夜看恐怖片,结果it really scared me,不按套路出牌的偷袭式恐怖,第一次恐怖场面直接给我一激灵吓清醒了(本来有点瞌睡),肾上腺素激增,紧急暂停想弃了明天看,鼓鼓劲撑下来了,后来渐摸清路子感觉没那么强了,打灯处还是被吓,结局处的半开门倒是意图太明显,但全片的氛围节奏真是好啊,精髓是开密码那段,从恶魔身边走过,悬念感拉满,直抵内心深处最原始的求生本能

  • 旭璐 1小时前 :

    最后的绝杀每一个小伙伴都没有白死,坑,铁栅栏,电话,冰箱肉,密码锁。居然是可以看下来纯英文字幕的哎……

  • 完颜之槐 0小时前 :

    非常不错,虽然剧情走向没有太多悬念,但是整个情节设计和镜头语言都很好!

  • 尹志新 2小时前 :

    電影結尾Mr. Shaw哭著祈求兄妹倆的原諒,或許Finney和Gwen打破了這個循環。

  • 仝曼丽 9小时前 :

    因为是伊桑霍克演的,所以甚至没觉得杀人狂特别变态,但是为什么大肚腩了呢😅是因为这个角色,所以伊桑霍克不能太有吸引力吗?

  • 叶英豪 7小时前 :

    超自然灵异与悬疑犯罪拼接的创意不错,可惜拍得不温不火。作为本片的破局关键,地下室墙上那部老旧黑色电话成为链接阴阳两界的通讯工具,在死去孩子的协力帮助下,主角得以依靠亡者提供的信息一步步开展逃生计划。只能算是中规中矩的商业恐怖片,完全可以执行地更好,节奏过于平缓,叙事几无波折,剧情简单到没有任何反转与诡计,密室逃脱的过程也因为直给的线索丧失了紧张感,伊桑·霍克居然演了一个毫无魅力的变态反派,直接拉低整部片子的格调。“总有一天你得为自己挺身而出,而那一天就是今天。”纵使身陷绝境也要奋起反抗,无论如何都不要放弃生的希望,恐怖片外壳下,内核其实还是青少年在面对压力和恐惧后获得成长的故事。电影无论背景还是各种元素都很有斯蒂芬·金小说的味道,小镇、气球、面具怪人、黄色雨衣,确实赤裸裸地致敬《小丑回魂》。

  • 俊槐 6小时前 :

    7.5可以有

  • 亓官邵美 5小时前 :

    额,有点jump scare之类的低幼吓人方式,很无聊的说。。电话的设定其实也是迎合剧情而强行设定,没有任何原因解释。两颗心全给可爱的小女孩啦

  • 帆林 9小时前 :

    要去影院看,视觉听觉气氛拉满。这几个孩子前途无量,看得我全程姨母笑加捂脸的恐怖。剪辑毫不拖沓,刚柔并进,加上这绝望小镇的设定,在今年目前的恐怖片里我是要5星推荐的。

  • 卫强 5小时前 :

    挺不错的。没想到是happy ending。Someone lost in a baseball game but won in life

  • 初良 2小时前 :

    Supernatural 部分太没有诚意令人出戏。16/07/22 with T

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