公车上的程雪柔在线阅读 高清

评分:
9.0 推荐

分类: 大陆综艺 1990

导演:

剧情介绍

       《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。

评论:

  • 星然 5小时前 :

    比那啥拍的强多了 人家敢质问啊 最近一个个主旋律的影片 真是够了

  • 桐彩 3小时前 :

    他们拍他们的问题,我们拍我们的成功案例,事实就是如此我就不明白这都有人能扯到中国医生那去

  • 荆语冰 6小时前 :

    是不是没有价值就没有了意义 那些被忽略的不是东西 是生命

  • 稷俊 2小时前 :

    不停的换口罩,换手套,喷酒精,一瞬间把我拖回了去年。身处世界不同的角落,却感受同一种压抑与恐惧。担心家人,也担心自己。片子很棒,其他就不评了。

  • 蒯舒云 9小时前 :

    今年看了两部朱迪科默的片子,一部喜剧,一部现实题材,感觉欣喜地发现这个宝藏女演员的演技越发的灵活多变,各种题材都驾驭得非常自如且不失个人特色。

  • 第五博易 2小时前 :

    英国政府抗疫工作的一个缺点就可以拍一部电影来批评,上海这次是要拍多少部?

  • 辉芦雪 7小时前 :

    这是一部以疫情为背景的飞越疯人院的故事片,情节处理细节,背景音乐和人物动态相得益彰,以小见大。女主帮男主,男主帮女主,共救患者,最后逃离医院,却被抓回。

  • 袭熙柔 2小时前 :

    手持特写镜头与科默的表演是两大看点,只不过也就剩这两点了,尤其是后期的“人文关怀”情结太显突兀,对于生死的感悟也略显浅薄,中间那段孤立无援长镜头其实看下来也并未那么出色。

  • 过司辰 0小时前 :

    这一部疫情题材的电影着重的范围就比较小,对于清晰深刻的刻画矛盾是有优势的。但导演还是比较克制隐忍,除了结尾怼着镜头喊的那一段,其他对疫情中矛盾的刻画都集中在疗养院的工作、在与急救中心和警察的沟通中,以及用主角照顾病人,疲于奔命后的崩溃和无助来传达大时代下渺小个人的主观情感,朱迪科莫的表演很有说服力。不过Sarah和Tony的感情来得比较意外,或许可以理解为底层可怜人的互相依偎吧。

  • 梅芙 0小时前 :

    正对镜头的拷问传承了四百下,浪潮的精神。我们的平凡故事,无人书写。

  • 詹寄凡 5小时前 :

    大量的近焦摄影,大面积的虚化,长时间的一镜到底,如此风格化的摄影特别切合电影的表达,一种社会视角的歧视性选择性对焦,一种看到了又无能为力的感觉。

  • 良运 4小时前 :

    典型的小故事,大映射,强批判。无论从几乎全篇幅的浅焦镜头,还是从故事的设定,包括HELP每次出现的含义,都有很强的共情力,而且科默小姐姐的表现是真的有点厉害+1。但...最牛逼的地方可能还是那段:“我搞到的防护设备...全是从中国送来的。”

  • 訾尔阳 0小时前 :

    和托尼的情感戏画蛇添足。女朋友好漂亮,演得好好。

  • 灵紫 6小时前 :

  • 镇如蓉 0小时前 :

    末了,给保守党政府一记耳光:忽视对护理院老人的保护,致使因新冠而死的人中有四成属于护理院的老人。

  • 竹昕珏 1小时前 :

    本片对个体在公共突发事件中的努力和无力感刻画的十分真实,一个普通人尽全力去挽救另一个普通人的生命,天亮以后就是下班回家而已,没有高光时刻没有英雄光环,这才是存在于我们身边的日常。

  • 皇甫诗柳 6小时前 :

    有人在拍社会反思,有人在拍没有“我们”你们会怎样。新冠三年,有了《援助》和《无耻之徒》,非典20年,还什么都没有。

  • 法思洁 2小时前 :

    看了前半段没明白在讲什么 再看才发现原来是以新冠为背景的故事 小人物的视角 用了多个一镜到底的长镜头 把那种焦虑 无助 绝望到歇斯底里和慌乱的状态展现的很真实 比某国医生拍的好 新冠下不讲家国情怀 只讲小人物的悲欢 拍出了灾难来袭下 受害又无法得到及时救援的人们的挣扎 死亡与无奈 也是一个很好的角度 只是没想到结尾是这样的 如此压抑 充满了无力感

  • 甘清秋 4小时前 :

    没有什么歌颂题材的电影能成为好电影,但是控诉的题材,一般都不错。

  • 鄢浩然 4小时前 :

    女主从Madame de Carrouge变成利物浦口音的前问题少女和护工,表演仍然具有可信度。看完电影让很多回忆都回到一年多以前。后半部分略有点牵强,缺乏说服力,可能是导演想要制造一个高潮然后批判一下吧。

加载中...

Copyright © 2015-2023 All Rights Reserved