风流俏佳人电影完整版 高清

评论:

• 俞翠柏 9小时前 :

  一些思考：

• 初康顺 3小时前 :

  工整，轻巧，饱满。每个章节都在意料之中，而两位角色彼此诚实的互动与探索让其完成度就地升华。前两次约会探讨身体羞耻与姓羞耻，而后两次则单刀直入，直面羞耻背后“他人即地狱”的人际状况：人在单向自我呈现时，善于伪装各种友善的价值判断，但实际上却不满足于以自己为出发点的建构，而是渴望通过他人看到自己，让他人的judgement粉碎自己的幻梦。这种自我攻击、自我物化的“死欲”，在专业亲密服务的提供者与消费者的关系上十分值得充分地探讨。影片基调仍然是积极的：通过真诚的沟通，“地狱”是有出口的，困难是可以克服的。首映会结尾Emma还给全场观众布置了“作业”：去找点乐子！Find a mirror and look at yourself without judgement. 72.Berlinale

• 中吟怀 0小时前 :

  皮克斯总能戳我泪点，总会把那些抽象的情感和生活的哲理用动画的方式具象的展现。成为父母眼中期望的你，和接受不完美的自己，东亚孩子的共情。虽然还是西方视角下的东方文化凸显，但可以理解在文化语境里表达至此已经很厉害了。动画的萌点和趣点做的也很好。

• 唐子怡 6小时前 :

  「虎妈猫爸」式的育儿经变奏曲，内核就挺东亚的——极强超我约束下，如何释放本我，发展自我，这种经验还挺具有普遍性的。

• 允晶燕 3小时前 :

  原来大招都在最后啊，汤普森老师真的太太太敬业了。预设边界的性是最清洁的，因为永远不用善后处理。里奥·格兰德，我要点你~~~~~~~~~~

• 敏寒 0小时前 :

  动作效果真的很不错，依然保持有皮克斯的高水准。红熊猫跳起来的时候，很有龙猫的感觉。

• 妮慧 5小时前 :

  粉粉的 3D里融合二次元画风 有很多很精彩的段落 开始反思是不是可以为了华点段落接受不适的小部分，毕竟不适的部分也是一种观点表达

• 惠寒 0小时前 :

  8.0/父母对自己的和解 很重要 对他们自己也很重要

• 姿桂 7小时前 :

  继续并扩大了”包宝宝“的华人母女情。如果扩充到北美母女情感创作传统，可以说成是谭恩美《接骨师之女》的调皮动画版。造型和动作设计都太可爱了，尤其到最后，婆婆、妈妈、女儿三个都变身红熊猫，在念经和20年前流行舞曲remix中，绕着多伦多塔和巨蛋追打，实在是中西欢乐结合的最佳范例。

• 尔清嘉 7小时前 :

  窒息的妈 透明的爹 cult的仪式 都令人恐惧 确定这适合给小朋友观看？

• 於景福 1小时前 :

  可爱疗愈，简直想给女主角一个抱抱。妈妈的设置在东亚文化里就更有代表性了，对孩子自私而无私，期望甚高又只希望她平凡。女性间的相互懂得，接受成长的独特，拥抱自己，给互相空间，拥抱上一辈的隔阂，情节是老套的但都圆得很好

• 崔秋英 4小时前 :

  英文名“变红”，感觉也有暗指初潮的意思。整部电影用变身小熊猫来很巧妙地比喻了一个女孩面对性成熟的过程，以及整个家庭和周遭环境的影响。中国文化里确实来自家庭的抑制真的很大。也别说什么角色剧情刻板印象，这样的家庭组成和这样的故事，我身边真的一抓一大把！刻画刻板印象，在最后结束突破刻板印象，这是正确的操作啊。

• 善湛蓝 2小时前 :

  艾玛婶真是一位睿智的女性、是这个时代最伟大的女演员之一。 I love you when you are old and grey. And I admire the sorrows of your changing face.

• 旅幼仪 9小时前 :

  这也太好了，太可爱了没人会不喜欢红熊猫。非常中式的命题，太适合和家人一起看……（有没有用就另说了）（宇宙的终极：I’m proud of you）

• 彬敏 0小时前 :

  论皮克斯是怎么把第一印象很差的角色形象掰到超级可爱的… 男团很辣眼睛，但是细想不也是对应着我们年少时不忍直视的爱好或行为吗？

• 劳盼秋 7小时前 :

  好想看演唱会啊！！！！！😭😭😭

• 凡斌 2小时前 :

  红色熊猫是13岁少女内心的反叛，是不想继续当逆来顺受的乖乖女，是摆脱讨好型人格的束缚，母亲一直在束缚住自己的欲望，而年轻一代只想认清自己、发掘自己、改变自己！

• 吴冰真 9小时前 :

  东亚文化家庭对欲望的压抑，青春期的躁动不安，对自我的认可……妙处在于女性对自己的认可，最后也没有割舍掉东亚文化部分，而是选择与之拥抱、融合、和解。

• 功浩初 7小时前 :

  小熊猫的毛发做得太好了，购买量产玩具一定会有心理落差。

• 傅瑜璟 7小时前 :

  3.5星。谁能不爱男团啊（重点误。同事聊起这部电影，吐槽美美像极了职场上的某种奋斗批，从违抗母亲立定的优秀标准开始，她就远离这种塑形道路了吧。那种没有审美没有个性，只知道一味的迎合领导标准，在各项指标中力求第一的应试教育式奋斗批。